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Inhaltsseite Gesellschaftslehre Wie kann es gelingen, einen integrierten GL-Unterricht zu planen und diesen auf Grundlage der standardisierten und kompetenzorientierten Schul- und Unterrichtsentwicklung durchzuführen?
Inhaltsseite Perspektiven im Blick Das Landesgleichstellungsgesetz (LGG) fordert zusätzliche Fortbildungen für Frauen, um sie für die Bewerbung auf Funktionsstellen zu motivieren.
Inhaltsseite Fachlehrkräfte in Schulen für sonderpädagogische Förderung Fachlehrkräfte in Ausbildung werden an Förderschulen für Kinder mit geistiger oder körperlicher Behinderung eingesetzt oder in der pädagogischen Frühförderung von Kindern mit Hör- oder Sehschädigung.
Inhaltsseite Wege in den Schuldienst Wer als Lehrkraft in verschiedenen Schulformen oder als Fachlehrkraft in Förderschulen tätig werden möchte, findet hier Informationen zu den unterschiedlichen Wegen und Voraussetzungen, die den Einsatz in einer Schule ermöglichen.
Inhaltsseite VOBASOF – Berufsbegleitender Erwerb der Lehramtsbefähigung für sonderpädagogische Förderung für Lehrkräfte mit einer bereits abgeschlossenen Lehramtsbefähigung Lehrkräfte, die bereits eine Lehramtsbefähigung erworben haben, können über einen berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst zusätzlich das Lehramt für sonderpädagogische Förderung erwerben. Hier finden Sie weitere Informationen.