Inhaltsseite Fremdsprachen Die Gestaltung des Fort- und Weiterbildungsangebotes erfolgt nach vereinbarten Verfahren und Kriterien.
Inhaltsseite Gesellschaftswissenschaften/ Gesellschaftslehre Die Gestaltung des Fort- und Weiterbildungsangebotes erfolgt nach vereinbarten Verfahren und Kriterien.
Inhaltsseite Mathematik Die Gestaltung des Fort- und Weiterbildungsangebotes erfolgt nach vereinbarten Verfahren und Kriterien.
Inhaltsseite Naturwissenschaften Die Gestaltung des Fort- und Weiterbildungsangebotes erfolgt nach vereinbarten Verfahren und Kriterien.
Inhaltsseite Wirtschaft und Arbeitswelt Die Gestaltung des Fort- und Weiterbildungsangebotes erfolgt nach vereinbarten Verfahren und Kriterien.
Inhaltsseite Allgemeine Schulen / Berufskollegs - Inhaltsbereich „Führung und Management“ Zielorientierte systematische Planung, Steuerung und Organisation schulischer Prozesse sind entscheidende qualitätsbestimmende Faktoren der Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Inhaltsseite Allgemeine Schulen / Berufskollegs - Inhaltsbereich „Professionalisierung“ Die Professionalisierung von Lehrkräften erfolgt in Nordrhein-Westfalen in der Regel über zwei Phasen der Lehrerbildung (Uni und ZfsL) sowie die anschließende dritte Phase der Fort- und Weiterbildung nach dem Berufseinstieg.
Inhaltsseite Allgemeine Schulen / Berufskollegs - Inhaltsbereich „Schulkultur“ Eng verknüpft mit dem Lehren und Lernen im Fachunterricht und in Projekten stellt der komplexe Bereich der Schulkultur im Sinne eines gestalteten Schullebens ein entscheidendes Erfahrungs-, Handlungs- und Lernfeld für Schülerinnen und Schüler dar.
Inhaltsseite Berufskollegs – Inhaltsbereich „Lehren und Lernen“ Lehrkräfte und Schulleitungen der Berufskollegs können sich in den Inhaltsbereichen „Schulkultur“, „Professionalisierung“ und „Führung und Management“ auch Angebote wahrnehmen, die sich an allgemeine Schulen wenden.
Inhaltsseite Fortbildungen für ZfsL-Fachleitungen – Inhaltsbereich Professionalisierung Im Folgenden finden Sie die Fortbildungsangebote für Fachleitungen in der Lehrerausbildung
